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智能制造與汽車工程學院2024年-2025年第二學期示范課活動
時間：2025-05-07 18:19 來源：智能制造與汽車工程學院
為進一步推動教育教學改革，提升教學質(zhì)量，智能制造與汽車工程學院高度重視示范課建設(shè)，精心組織，周密安排，確保示范課活動順利開展。通過示范課展示，教師們相互學習，共同進步，有效提升教學質(zhì)量和教學水平。學生們也從中受益匪淺，進一步激發(fā)了學習興趣和積極性。
在《汽車保險與理賠》課程中，任課教師吳團周采用了案例分析的教學方法，通過引入真實的簽發(fā)保險單案例，讓學生們深入了解保險條款、理賠流程及注意事項。課堂上，學生們積極參與討論，紛紛提出自己的觀點和疑問，吳老師則耐心解答，引導學生們深入思考。這種互動式的教學方式，極大地提高了學生們的學習效率和興趣，使他們能夠更加全面地掌握汽車保險與理賠的相關(guān)知識。
在《變頻器應(yīng)用技術(shù)》這門課程上，授課教師張銳充分利用現(xiàn)代教學手段，通過多媒體教學設(shè)備和實物展示，將抽象的變頻器原理和應(yīng)用技術(shù)生動形象地呈現(xiàn)出來。張老師不僅詳細講解了變頻器的參數(shù)設(shè)置、控制方式及設(shè)定運行，還結(jié)合工程實例，讓學生們了解變頻器在工業(yè)自動化領(lǐng)域中的實際應(yīng)用。這種理論與實踐相結(jié)合的教學方式，極大地提高了學生們的學習效果，為他們未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
開展示范課活動過程中，學院的教師團隊展現(xiàn)出了極高的熱情和專業(yè)精神。他們不僅在課堂上展示了各自的教學特色和創(chuàng)新方法，還在課后進行了深入的討論和反思，分享了各自在教學實踐中的成功經(jīng)驗和遇到的挑戰(zhàn)。這些交流不僅增進了教師之間的相互理解，還促進了教學方法的多樣化和個性化發(fā)展。學生們也通過參與示范課，體驗到了更加生動、互動和富有啟發(fā)性的學習過程，他們的反饋和建議也被教師們認真聽取，并在未來的教學中加以應(yīng)用。
此外，學院還邀請校內(nèi)領(lǐng)導、教務(wù)處、二級學院院長、教務(wù)科、教研室主任以及無課教師參與了示范課的評審和指導工作，不僅提升了示范課的專業(yè)性和權(quán)威性，也為授課教師提供了寶貴的建議。評審過程中，領(lǐng)導和教師們認真聽取了每位教師的授課內(nèi)容，仔細觀察了學生們的學習狀態(tài)，并從教學內(nèi)容、教學方法、課堂氛圍等多個方面進行了綜合評估，不僅指出了授課教師在教學中的亮點和特色，還針對存在的問題和不足提出了具體的改進意見和建議。
此次示范課活動的順利進行，得益于學院領(lǐng)導的高度重視和大力支持，以及學院全體教師的積極參與和辛勤付出。通過精心準備和認真授課，教師們不僅展示了自己的教學風采，也相互學習、相互借鑒，共同推動了教學質(zhì)量的提升。同時，學生們的積極參與和反饋也為教師們提供了寶貴的參考，進一步優(yōu)化了教學內(nèi)容和方法。此次活動的成功舉辦，不僅為教師提供了一個展示和交流的平臺，也為學院的教學改革和發(fā)展注入了新的活力和動力。
圖/嚴春霞 編輯/嚴春霞 一審/王貴楊 二審/鄒小南 三審/李金泉
在《變頻器應(yīng)用技術(shù)》這門課程上，授課教師張銳充分利用現(xiàn)代教學手段，通過多媒體教學設(shè)備和實物展示，將抽象的變頻器原理和應(yīng)用技術(shù)生動形象地呈現(xiàn)出來。張老師不僅詳細講解了變頻器的參數(shù)設(shè)置、控制方式及設(shè)定運行，還結(jié)合工程實例，讓學生們了解變頻器在工業(yè)自動化領(lǐng)域中的實際應(yīng)用。這種理論與實踐相結(jié)合的教學方式，極大地提高了學生們的學習效果，為他們未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
開展示范課活動過程中，學院的教師團隊展現(xiàn)出了極高的熱情和專業(yè)精神。他們不僅在課堂上展示了各自的教學特色和創(chuàng)新方法，還在課后進行了深入的討論和反思，分享了各自在教學實踐中的成功經(jīng)驗和遇到的挑戰(zhàn)。這些交流不僅增進了教師之間的相互理解，還促進了教學方法的多樣化和個性化發(fā)展。學生們也通過參與示范課，體驗到了更加生動、互動和富有啟發(fā)性的學習過程，他們的反饋和建議也被教師們認真聽取，并在未來的教學中加以應(yīng)用。
此次示范課活動的順利進行，得益于學院領(lǐng)導的高度重視和大力支持，以及學院全體教師的積極參與和辛勤付出。通過精心準備和認真授課，教師們不僅展示了自己的教學風采，也相互學習、相互借鑒，共同推動了教學質(zhì)量的提升。同時，學生們的積極參與和反饋也為教師們提供了寶貴的參考，進一步優(yōu)化了教學內(nèi)容和方法。此次活動的成功舉辦，不僅為教師提供了一個展示和交流的平臺，也為學院的教學改革和發(fā)展注入了新的活力和動力。
圖/嚴春霞 編輯/嚴春霞 一審/王貴楊 二審/鄒小南 三審/李金泉