教學活動
首頁 > 教學單位 > 數字經濟與信息工程學院 > 教學活動
聚焦行為準則 提升育人實效
時間:2024-12-06 15:38 來源:現代服務與管理學院
現代服務與管理學院開展“十項準則”學習活動
為深入學習習近平總書記關于教育的重要論述,加強師德師風建設,深化教師職業道德建設,提升教師隊伍素質,營造良好的教育氛圍,現代服務與管理學院在12月5日至6日期間,開展《新時代高校教師職業行為十項準則》學習活動。此次活動黨政聯席集中學,學生科、各教研室有序分組學,院長郭俊東、黨總書記何夏雨分別深入各部門參與學習。

(圖1:黨政聯席集中學)
貫徹方針、強化技能。財經與電商教研室在活動中組織學習了堅定政治方向、自覺愛國守法、傳播優秀文化、潛心教書育人、關心愛護學生、堅持言行雅正、遵守學術規范、秉持公正誠信、堅持廉潔自律、積極奉獻社會職業行為十項準則。同時,一致認為要堅決貫徹黨的教育方針,立足財經專業強化核算分析等技能。

(圖2:財經與電商教研室分組學)
樹牢意識,規范言行。乘務教研在學習活動中強調要樹牢紅線意識,以法律法規為準繩,以《新時代高校教師職業行為十項準則》規范自己的言行,爭做“四有”好老師。與會教師表示要認真探索城市軌道交通發展,強化校企合作,提升教師綜合能力,致力于培養高素質技術技能型人才。
(圖3:乘務教研室分組學)
啟智潤心,弘揚文化。工商企業管理教研室圍繞職業行為十項準則展開討論,以教研室專業發展方向為支點,將持續在中華優秀傳統文化“兩創”教學實踐研究、基地育人、科研項目方面貢獻才智、勇于探索。
(圖4:工商企業管理教研室分組學)
嚴慈相濟,履職盡責。學生科在學習活動上,強調輔導員要深入了解學生的個體差異,因材施教,提供個性化的指導服務。同時,家校聯動、加強溝通、建立信任、答疑解惑、誨人不倦,不斷提升輔導員隊伍專業素養和綜合能力,以更好地履行引領職責,為學生的全面發展貢獻力量。
(圖5:學生科分組學)
此次學習活動有效提升了教師們的職業責任感,為我院師德師風建設注入了新動力。郭俊東要求,我院將繼續推進師德師風教育,構建完善的師德師風建設長效機制,教輔協同、示范引領,為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人貢獻現管力量。
現代服務與管理學院
2024年12月6日
(圖/文/編:綜合辦,一審:陳康/羅皓翼,二審:何夏雨,三審:郭俊東)